Возможный путь. Размышления о профессии

В детстве наш путь за нас выбирают родители или другие близкие люди. Правильным или нет окажется этот путь – покажет время. Главное – это дать детям возможность как можно больше проявить свои различные способности, а не реализовывать не исполненные мечты взрослых наставников.

Учась в школе, мы кроме основных дисциплин изучаем еще что-нибудь для души: например музыкальные предметы или спортивные занятия, кулинарию или рукоделие. И еще неизвестно что нам будет приносить доход в будущем – знание математических формул или простое приготовление пищи. Во время школьной учебы мы формируем свое представление о жизни и выбираем будущую профессию. Хорошо если за годы дальнейшего уже профессионального обучения вы не разочаруетесь в выбранной специальности и она будет соответствовать всем вашим амбициям (уровню заработной платы и карьерному росту).

А если разочаровались – что делать? И вот тут начинается мучительный поиск себя. И здесь вы уже смотрите на свое высшее образование не как на точку опоры в жизни, а как на практически бесцельно проведенные 5-6 лет. Конечно специальность специальности рознь, и в этих годах можно найти много всего привлекательного (например мужа и как следствие детей) и иметь возможность оправдать свое несоответствие данной профессии. А бывает, что и профессия хороша, но на работу все равно не устроишься из-за отсутствия опыта или нужных связей.

Начинать трудовой этап в жизни очень непросто, но необходимо. Нашу жизнь редко можно рассчитать на долгие годы вперед, конечно, если вы не обладаете даром ясновидения. Неизвестно, что будет дальше и какая специальность пригодится. Поэтому приходится учиться всю жизнь. Где-то на курсах, где-то на тренингах и вот из преподавателя биологии получается кассир. И самое удивительное, что этот кассир более востребован, чем тот же преподаватель. Вот и думай еще в школе о том для чего ты получаешь свой диплом: для самоудовлетворения или для самореализации.